La lengua mapuche como símbolo de identidad compartida y objeto de estudio a través de la historia de Chile

Autores/as

  • María Catrileo Universidad Austral de Chile

Palabras clave:

símbolo cultural, identidad, conciencia intercultural, educación

Resumen

Un grupo humano crea un sistema cultural de símbolos, significaciones e ideas o nociones consideradas apropiadas en el comportamiento lingüístico cotidiano. En tal sentido, este ensayo destaca la importancia de la membresía e identidad de un grupo cultural que interactúa con personas de distintas formas de vida. Dentro de este marco, además de profundizar en la historia de la lengua mapuche o mapudungun, el presente trabajo busca contribuir al desarrollo de una conciencia intercultural con la finalidad de transformarla en conocimiento, autoconocimiento y comprensión de los diversos modos de vida que existen en el espacio físico y humano. Asimismo, se enfatiza la importancia de la educación formal e informal como medios para lograr un desempeño exitoso en las metas planificadas por el grupo, relacionadas con su memoria colectiva, su supervivencia, su resiliencia y su sabiduría ancestral.

Publicado

29-01-2026

Cómo citar

Catrileo, M. (2026). La lengua mapuche como símbolo de identidad compartida y objeto de estudio a través de la historia de Chile. Revista De Lenguas Y Literatura Indoamericanas, 27(1 y 2), 1–24. Recuperado a partir de https://lli.ufro.cl/index.php/lli/article/view/399